La UCLM y la Rey Juan Carlos representan a la universidad española en el proyecto eTwinning

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La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid representaron a la universidad española por tercer año consecutivo en el eTwinning-TTI Pilot Workshop, celebrado en Bruselas los pasados 17 y 18 de mayo, en su calidad de integrantes de dicho proyecto, que tiene por objeto la introducción de esta plataforma participativa a en la formación inicial de profesorado.

Las profesoras del Departamento de Filología Moderna (Inglés) Isabel López Cirugeda y Raquel Sánchez Ruiz expusieron ante una delegación de 16 países europeos y representantes de la Comisión Europea y distintas entidades educativas, como la European Schoolnet, los servicios nacionales de eTwinning o Future Classroom Lab, el proyecto que están llevando a cabo en los grados de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la Facultad de Educación de Albacete, así como en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

eTwinning es la comunidad de centros escolares de Europa, que ofrece una plataforma a los equipos educativos (profesores, directores, bibliotecarios, etc.) de los centros escolares de alguno de los países europeos participantes para comunicarse, colaborar, desarrollar proyectos o sentirse y formar parte de la comunidad educativa europea.

Esta iniciativa promueve la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para desarrollar un proyecto en común.

eTwinning nació en 2005 como la iniciativa más importante del Programa de aprendizaje eLearning de la Comisión Europea, y desde el 2014 forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte. El proyecto TTI Pilot pretende familiarizar a los docentes con la plataforma en su formación inicial dentro de la Educación Superior.

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